In Erinnerung an Dr. Friedrich Winterhager

Dr. Friedrich Winterhager ist am 25. 1. 2024 gestorben. Er war Mitglied der vom Vorstand IP1 bestellten wissenschaftlichen Begleitung. Seine Mitarbeit in der niedersächsischen Lehrerfortbildung (NLI / NLQ) und spätere Zugehörigkeit zur Universität war konzentriert auf historische Fragen. Bemerkenswert dabei war seine Fähigkeit, geschichtliche und anthropologische Quellen zu suchen und zu finden. Über sein vielfältiges, berufliches Engagement als Archivar, Autor, Lektor und Historiker machte er kein großes Aufsehen. Sein wissenschaftliches Arbeiten umfasste sowohl Biographisches (Louise Ebert), Politisches (Günter Gereke), Historisches (Bauernkrieg), als auch Regionales. So war er an der Universität Hildesheim beauftragt, die Geschichte der damaligen Pädagogischen Hochschule in Alfeld/L. und der Hildesheimer Hochschule zu schreiben. Diese Arbeiten konnte er nicht vollenden.

Als Mitglied der wissenschaftlichen Begleitung von IP1 beteiligte er sich an der Weiterentwicklung unseres Vereins. Dafür gebührt ihm unser Dank und unsere Anerkennung!

Für den Vorstand

Ute Wittenberg

31.01.2024

Traueranzeige für Dr. Friedrich Winterhager in der Hildesheimer Allgemeine Zeitung, 31.1.24

Everyone matters – Four stories about diversity and inclusion

Diese vier Kindergeschichten wurden im Rahmen einer Schulpartnerschaftsbegegnung im Sommer 2022 entwickelt. Schüler*innen und Lehrer*innen der BBS, Herman-Nohl, Hildesheim und des ELCT, Montessori Training Center, Moshi, Tansania, pflegen seit nun 15 Jahren eine Schulpartnerschaft. Der Verein „Initiativen Partnerschaft Eine Welt e.V.“ unterstützt diese Schulpartnerschaft aktiv.

Im Sommer 2022 konnten die Projektteilnehmer*innen gemeinsam mit dem tansanischen Kinderbuchautor und Künstler, John Kilaka, zu dem Schwerpunkt ‚Diversität und Inklusion‘ die vier Kindergeschichten entwickeln. In tansanisch/deutsch gemischten Gruppen zeichneten und schrieben die Schüler*innen sehr engagiert ihre unterschiedlichen Geschichten.

Herausgeber*innen:

Initiativen Partnerschaft Eine Welt e.V., Ute Wittenberg, Vorsitzende

Berufsbildende Schulen, Herman-Nohl, Hildesheim, Ines Schöfps und Lars Müller, Lehrkräfte

ELCT, Montessori Training Center, Moshi Tansania, Christina Nakey und Michael Alfred, Lehrkräfte

Preis: 10 €

Der Erlös geht an das Schulpartnerschaftsprojekt

Online-Fortbildung für Lehrkräfte und öffentliche Lesung aus Lutz van Dijk’s neuem Jugendbuch „Kampala-Hamburg. Roman einer Flucht“

Online Fortbildung mit Lutz van Dijk und Petra Reichel mit „Unterrichtsanregungen“ am Sonntag, 21. März 2021 von 18.00 – 19.00 Uhr.

Zugang (kostenlos) ab 17.50 Uhr für die Fortbildung hier:

https://us02web.zoom.us/j/82690038926?pwd=dzhBSmxZWXRESWtnY0x1UE5KNFRkQT09#success

·       Meeting-ID: 826 9003 8926 Kenncode: 382928

Die „Unterrichtsanregungen“ (35 Seiten DIN A4 mit Arbeitsblättern, siehe Anlage) können ab sofort auch kostenlos von der Website des Querverlags heruntergeladen werden: www.querverlag.de/Kampala-Hamburg

Unterrichtsanregungen zum Jugendbuch „Kampala-Hamburg. Roman einer Flucht“ (Berlin 2020), in dem die Geschichte des 16jährigen David aus Uganda erzählt wird, der aufgrund seiner sexuellen Orientierung bedroht ist und flüchten muss.

Montag, 22. März 2021 ab 18.30 Uhr öffentliche zoom Lesung mit Lutz van Dijk aus dem Buch Kampala-Hamburg. Roman einer Flucht, organisiert wird von der Jugendgruppe „Bücherfresser*innen“ des Münchner Buchpalastes. 

Zoom Link  (kostenlos) für den Abend hier:

https://tum-conf.zoom.us/j/67570515536#success

·       Meeting-ID: 675 7051 5536 – Kenncode: 539031

Handbuch zu globalen Bildungspartnerschaften und -projekten ab sofort erhältlich!

Das Handbuch „Connect for Change – Globale Bildungspartnerschaften und –projekte für den Wandel gestalten“ dient als Anregung und Leitfaden für den Aufbau, die Gestaltung und Weiterentwicklung von Bildungspartnerschaften und –projekten in Schule und Zivilgesellschaft. Es enthält Beiträge von Expert*innen aus der ganzen Welt.

Das Handbuch beginnt mit einer Utopie, die beschreibt, wie Bildung, Partnerschaft und die Welt im Jahr 2035 aussehen könnten. Aus dieser Zukunft blicken wir zurück und beschreiben in Kapitel 1 historische Hintergründe, die unsere Welt und unsere Bildungsarbeit prägen. Kapitel 2 motiviert dazu, sich selbst auf den Weg zu machen, Partner*innen zu finden und Arbeitspläne zu entwickeln. Kapitel 3 enthält praktische Anregungen und Tipps zur Umsetzung internationaler Bildungspartnerschaften und –projekte. In Kapitel 4 geht es um die Auswertung und langfristige Sicherung entsprechender Aktivitäten. Abgeschlossen wird das Buch mit einer Checkliste zu Gelingensbedingungen für gute globale Bildungszusammenarbeit.

In jedem Kapitel bzw. Unterkapitel finden Sie Texte mit Hintergrundinformationen und Hinweisen. Diese werden ergänzt durch Beispiele guter Praxis, Kommentare, Methoden und Übersichten und Links zu Begriffsbestimmungen, Handlungsmöglichkeiten, Finanzierung, Beratungsangeboten u.v.m.

Das Handbuch ist in deutscher und englischer Sprache erhältlich. Gedruckte Exemplare können bei connect-for-change@vnb.de gegen einen Unkostenbeitrag von 10 € bestellt werden.

Kostenlose Downloads Deutsch und Englisch auf www.connect-for-change.org.

Weitere Infos: Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen VNB e.V., connect-for-change@vnb.de 

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Welche Rolle spielen globale Bildungspartnerschaften und -projekte für einen Wandel im Sinne der SDGs)? Zu dieser und anderen Fragen haben Menschen aus dem Globalen Norden und dem Globalen Süden im Projekt Connect for Change zusammengearbeitet. Gemeinsam haben sie Herausforderungen und Gelingensbedingungen unter die Lupe genommen, sich über ihre Praxis ausgetauscht und für die Weiterentwicklung ihrer Arbeit inspiriert. Aus den Ergebnissen dieses globalen Bildungsdialogs ist das Handbuch  entstanden.

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Connect for Change ist ein Projekt des Vereins Niedersächsischer Bildungsinitiativen (VNB) (Projektträger) in Kooperation mit Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen (VEN), Niedersächsisches Kultusministerium, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung und Verein Initiativen Partnerschaft Eine Welt (IP1), Learn2Change – Global Network of Educational Activists und RENN Nord – Regionale Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien

Gefördert von Engagement Global im Auftrag des BMZ, Niedersächsische Bingo-Umweltstiftung, Katholischer Fonds, Kirchlichen Entwicklungsdienstes durch Brot für die Welt – Evangelischer Entwicklungsdienst, Land Niedersachsen